Zwalczanie popularnych dzieci i ich klik lepsze domy i ogrody

Podobnie jak wielu rodziców próbujących zrozumieć tajemniczy świat społeczny swoich dzieci, Gina Kurban nie jest do końca pewna, co poszło nie tak z jej córką w szkole. Wie, że jej córka przeszła ze szczęśliwej w zrozpaczoną, od uczuć wchodzących w skład kolegów z klasy po poczucie wykluczenia. Nagle coś, co kiedyś wyglądało na dobrą grupę przyjaciół, stało się kliką - ekskluzywną grupą „fajnych dzieciaków”, które wykorzystują swoją moc, popularność i status, by zniechęcić innych. A teraz córka Giny była celem ich manipulacyjnych gier.

„Naprawdę przypomniało mi się, jak to było nie zostać uwzględnionym” - mówi Gina, która mieszka na przedmieściach Bostonu. „Bardzo trudno jest zobaczyć swoje dziecko w bólu i nie wiedzieć, jak to naprawić”. Może to być szczególnie prawdziwe, gdy dzieci nie są zainteresowane szczegółami. Córka Giny nie powiedziała jej, co się dzieje, a im bardziej Gina naciskała na szczegóły, tym bardziej jej córka się wycofywała.

Próbować się wpasować

W najczystszej definicji klika to każda ściśle związana grupa przyjaciół. Ale dla pokoleń studentów termin ten nabrał wyraźnie negatywnej konotacji, oznaczając każdą grupę społeczną, w której osoby w kręgu kultywują atmosferę przywileju i wyłączności i które poprawiają się, sprawiając, że osoby spoza kręgu czują się ostracyzowane i niegodne.

Typowymi celami są dzieci, które mogą czuć się niezręcznie społecznie, które mają wątpliwości co do ich wyglądu i osobowości oraz które mogą mieć słabo rozwinięte poczucie pewności siebie i poczucia własnej wartości. Innymi słowy, celami jest zdecydowana większość dzieci, zwłaszcza gdy zbliżają się do burzliwych lat nastolatków.

Kiedyś uważane za zjawisko głównie wśród dziewcząt ze szkół średnich, dziś kliki pojawiają się już w szkole podstawowej, co stanowi wyzwanie dla dzieci i ich rodziców. Kliki mogą powstawać wcześniej, częściowo, ponieważ dzisiejsze małe dzieci spędzają więcej czasu w placówkach opieki nad dziećmi lub uczestniczą w zajęciach pozalekcyjnych, mówi Peter Adler, socjolog z University of Denver, który był współautorem 10-letnich badań od trzeciej do szóstej klasy.

„Tworzenie takich grup lub przynależność do nich stało się teraz jeszcze ważniejsze, ponieważ dzieci spędzają tyle samo, jeśli nie więcej, z rówieśnikami niż z rodzicami” - mówi. Klika może być ważniejsza niż rodzina, ponieważ dzieci mają trudności ze znalezieniem miejsca, w którym zostaną zaakceptowane. Komplikuje to fakt, że dzieci mają tendencję do tworzenia grup, w których członkostwo jest określane przez symbole statusu: fryzurę, ubrania, osobiste akcesoria i inne, w oparciu o zalew obrazów popkulturowych i reklamy rozprowadzające „fajne” produkty dla dzieci.

„I rodzice to kupują” - mówi Rosalind Wiseman, autorka Queen Bees i Wannabes: Pomaganie córce w przetrwaniu klik, plotek, chłopaków i innych realiów dorastania (Three Rivers, 2003). „Mama i tata pamiętają, jak to było, kiedy nie pozwalano im kupować ubrań i butów, które nosiły popularne dzieci. Teraz czują, że zawodzą dzieci, jeśli nie zdobędą najgorętszych dżinsów. Ale oni” nie jest."

Pod wpływem

Zachowanie kliki zmieniło się bardzo niewiele na przestrzeni lat. Większość rodziców dzisiaj nie miałaby problemu z identyfikacją nieprzyjemnych cech, które powodują, że kliki są tak szkodliwe i destrukcyjne w życiu dziecka. Dziewczyny angażują się w kocie zachowanie i nieprzyjemne komentarze, oceniając się nawzajem na podstawie wyglądu i majątku. Kliki chłopców zachowują się podobnie, ale bardziej prawdopodobne jest, że nacisk zostanie położony na zdolności sportowe, sprawność fizyczną i wygląd.

Ze względu na nieodłączną obietnicę statusu i prestiżu grupy te mogą wydawać się niezwykle ważne w życiu dzieci, które chcą się zdefiniować i pragną wzmocnić swoje poczucie pewności siebie.

„Jesteś w tratwie ratunkowej płynącej szkolnym korytarzem. To naprawdę przerażające i ekscytujące” - mówi Wiseman. „Jesteś zdesperowany, aby mieć kogoś, z kim mógłbyś chodzić. Bycie w grupie sprawia, że ​​dzieci czują się bezpiecznie, do których należą. Ironią jest to, że grupy mogą być ogromnym wsparciem i sposobem na przetrwanie okresu dojrzewania. Ale mogą wywierać destrukcyjny wpływ, zbyt." Istnieje wiele incydentów polegających na zamgleniu i zastraszaniu, które prowadzą do obrażeń fizycznych zarówno młodych dziewcząt, jak i chłopców.

Ale być może gorsze niż obrażenia fizyczne są szkody psychiczne i moralne, które mogą wyrządzić kliki, mówi Wiseman. Kiedy członek kliki drwi z innego ucznia, oczekuje się, że inni członkowie dołączą lub przynajmniej staną i nic nie zrobią. „To uczy moralnego tchórzostwa” - mówi Wiseman. „W obliczu niesprawiedliwości lub okrucieństwa wobec ciebie lub innych, patrzysz w drugą stronę. Albo racjonalizujesz to jako cenę, którą musisz zapłacić, abyś został zaakceptowany. Nikt nie chce zostać pominięty.”

Ustanowienie kontroli kliki

Ale w pewnym momencie życia każde dziecko musi poczuć się wykluczone lub niepopularne. Takie sytuacje rzadko mają szybkie rozwiązanie, a może i tak jest dobrze. Jeśli w tych doświadczeniach znajduje się srebrna podszewka, dzieci mogą je wykorzystać, aby rozwinąć poczucie samodzielności i nauczyć się przypominać sobie o swoich dobrych cechach. Oto kilka sposobów, w jakie rodzice mogą pomóc.

Zdobądź Ukształtowanie Ziemi

Aby dowiedzieć się o sytuacji Twojego dziecka, poproś, aby narysował mapę, gdzie dzieci siedzą w stołówce lub bawią się na placu zabaw - i jego lokalizację, mówi Wiseman. Zachęć go, aby opowiedział o sytuacji społecznej w szkole i zwrócił uwagę na wszystkich kluczowych graczy tej prawdziwej telenoweli. I podobnie jak opera mydlana, powinieneś spodziewać się kilku odcinków, zanim cokolwiek zostanie rozwiązane.

Unikaj odpowiedzi na kolana

„Rodzice denerwują się, zbyt szybko interweniują i zakładają najgorsze” - mówi Peter Adler. Jeśli sytuacja społeczna Twojego dziecka ulegnie pogorszeniu, spróbuj przejąć kontrolę. Bądź dostępny, aby porozmawiać i zaoferować wsparcie, ale poczekaj trzy lub cztery dni, aż dzieci same go przejdą. Oczywiście, jeśli twoje dziecko jest zastraszane lub zagrożone fizycznie, nie czekaj, aż coś wymknie się spod kontroli. W tym momencie warto rozmawiać z nauczycielami i urzędnikami szkolnymi, aby upewnić się, że wszyscy są bezpieczni.

Pozwól swojemu dziecku przewodzić

Zamiast mówić dziecku, co według niego jest problemem i jak go rozwiązać, pomóż mu zbadać swoją sytuację. Gina Kurban dowiedziała się, że popychanie córki zbyt mocno, by uzyskać informacje, również wypycha dziewczynę. „Najlepszą rzeczą, jaką zrobiłem, było wycofanie się” - mówi.

Oferuj konstruktywne sugestie

Aby ułatwić odrzucenie lub izolację, pomóż dziecku znaleźć nowe zajęcia i ludzi - drużynę piłkarską, lekcje gry na pianinie, obóz letni. „Im bardziej widzi siebie na różne sposoby, tym bardziej jest w stanie się odbić” - mówi Wiseman. Gina Kurban próbowała wzmocnić pozycję swojej córki, doradzając: „Nie pozwól im zobaczyć, że do ciebie dotarli - bo wtedy wygrywają” - mówi. Zadziałało. Gdy członkowie kliki zdali sobie sprawę, że ich zachowanie nie zaszkodzi córce Giny, w końcu się poddali. „Przeszła przez to. Myślę, że pomogłem” - mówi Gina.

Rodzice mogą również przekształcić nieprzyjemną sytuację w uczenie się, wykorzystując ją jako szansę przypomnienia dziecku, że to, jak się czuje, może pomóc w kształtowaniu tego, jak będzie traktować innych. To z kolei ostatecznie uczyni ją silniejszą, bardziej wyrozumiałą osobą.